A UNIFACCAMP realizou, entre os dias 19 e 23 de maio, no Anfiteatro do campus, a XXIII Semana da Pedagogia e Letras, promovendo debates e palestras sobre temas emergentes na educação contemporânea. O evento foi organizado sob mediação da professora de Pedagogia, Dra. Sílvia Fortunato, e da professora de Letras, Mestre Kelly Gomes.
A cerimônia de abertura contou com palestra da professora Dra. Jaqueline Massagardi Mendes, que soma mais de 20 anos de trajetória no ensino superior. Em sua apresentação, intitulada “Redes Sociais e a Monofobia: Como ela já está na sociedade e nas crianças e adolescentes”, Massagardi ressaltou os impactos do uso excessivo de celulares sobre o desenvolvimento de crianças e adolescentes, além de destacar os novos desafios impostos à rotina dos professores com a entrada em vigor da Lei 15.100/2025, que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos em sala de aula.
Durante sua apresentação, Jaqueline citou o sociólogo Zygmunt Bauman e sua obra “Sociedade Líquida”, ressaltando a fragilidade das relações e instituições modernas, aspecto fundamental para repensar práticas pedagógicas. “O vício em telas entre alunos cria relações superficiais e atrapalha o foco nos estudos. É fundamental encontrar equilíbrio, buscando conexões reais e valor no aprendizado além das telas”, afirmou.
Na sequência da programação, a docente, Especialista em Didática e Prática Pedagógica, Adriana Cinelli, conduziu uma conversa com os participantes sobre a importância da saúde e da higiene no ambiente escolar. Sua intervenção destacou a transição da infância para a adolescência, educação sexual e, principalmente, os cuidados com a higiene bucal já na primeira infância.
A psicóloga Manuela Giacomini, diretora do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Francisco Morato e professora da UNIFACCAMP, concentrou sua participação na saúde mental dos docentes. Durante o encontro, Giacomini discutiu dilemas da carreira, desafios para a construção profissional e a importância de suporte psicológico a educadores diante das frustrações e pressões do ambiente escolar.
Finalizando a série de debates, o Dr. Cleber de Carvalho Lima apresentou dados do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), mostrando como essas normas impulsionam políticas de fomento e proteção no ambiente escolar, além de compartilhar orientações sobre o papel do educador no cumprimento e fiscalização do estatuto. O evento encerrou com um espetáculo musical teatral apresentado pelos alunos do Grupão da Apae de Campo Limpo Paulista.
